Comunicación: Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor.
Emisor: Persona que emite o produce el mensaje en el acto de la comunicación. Receptor: Que recibe.
Mensaje: Noticia o comunicación que una persona envía a otra o pone en su conocimiento. Canal: es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información emisor y receptor. Contexto: Conjunto de circunstancias que rodean una situación y sin las cuales no se puede comprender correctamente.
Automatización: Conversión de un movimiento corporal o de un acto mental en un acto automático o involuntario.
Automático:Mecanismo que funciona por sí solo o que realiza total o parcialmente un proceso sin ayuda humana.
Autómata: Máquina que imita la figura y los movimientos de un ser animado.Máquina automática programable capaz de realizar determinadas operaciones de manera autónoma y sustituir a los seres humanos en algunas tareas, en especial las pesadas, repetitivas o peligrosas; puede estar dotada de sensores, que le permiten adaptarse a nuevas situaciones.
Automatismo: Elmovimientooactividadpropios de unmecanismoautomático.
Un sistema informático es un conjunto de partes que funcionan
relacionándose entre sí con un objetivo preciso. Sus partes son:hardware,softwarey las personas que lo usan.
Por ejemplo, una computadora, sus dispositivos periféricos y la persona que la
maneja, pueden constituir un sistema informático.
Un sistema informático puede formar parte de unsistema de información; en este último la información, uso y
acceso a la misma, no necesariamente estáinformatizada.
Por ejemplo, el sistema de archivo de libros de una biblioteca y su actividad
en general es un sistema de información. Si dentro del sistema de información
haycomputadorasque ayudan en la tarea de organizar la biblioteca, entonces ese es un
sistema informático.
Diferencia entre sistema informático y sistema de información
* En un sistema informático se utilizan computadoras para almacenar, procesar
y/o acceder a información.
* En un sistema de información se pueden utilizar computadoras, pero no es
necesario. El acceso a la información puede ser físico (por ejemplo, una
persona se encarga de buscar en un archivador).
* Tanto el sistema informático como el sistema de información, incluyen a las
personas que acceden o producen información dentro del sistema. Las personas
tienen que capacitarse para enteder el funcionamiento y procedimientos que
soporta sistema.
* Ambos sistemas tienen un propósito. Por ejemplo, gestionar el acceso y
distribución de libros una biblioteca, administrar la entrada/salida de
mercadería, personal y otros recursos de un comercio, etc. - See more at:
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Un sistema informático es un conjunto de partes que funcionan
relacionándose entre sí con un objetivo preciso. Sus partes son: hardware,
software y las personas que lo usan.
Por ejemplo, una computadora, sus dispositivos periféricos y la persona que la
maneja, pueden constituir un sistema informático.
Un sistema informático puede formar parte de un sistema de información; en este
último la información, uso y acceso a la misma, no necesariamente está
informatizada. Por ejemplo, el sistema de archivo de libros de una biblioteca y
su actividad en general es un sistema de información. Si dentro del sistema de
información hay computadoras que ayudan en la tarea de organizar la biblioteca,
estonces ese es un sistema informático.
Diferencia entre sistema informático y sistema de información
* En un sistema informático se utilizan computadoras para almacenar, procesar
y/o acceder a información.
* En un sistema de información se pueden utilizar computadoras, pero no es
necesario. El acceso a la información puede ser físico (por ejemplo, una
persona se encarga de buscar en un archivador).
* Tanto el sistema informático como el sistema de información, incluyen a las
personas que acceden o producen información dentro del sistema. Las personas
tienen que capacitarse para enteder el funcionamiento y procedimientos que
soporta sistema.
* Ambos sistemas tienen un propósito. Por ejemplo, gestionar el acceso y
distribución de libros una biblioteca, administrar la entrada/salida de
mercadería, personal y otros recursos de un comercio, etc.
Para mi gusto los avances tecnológicos fueron muy beneficiosos en los últimos tiempos, lo que no quiere decir que en ciertos casos, la realidad no se vea perjudicada ante las innovaciones de la ciencia. ¿Qué quiere decir esto? Que si bien la tecnología fue una gran ayuda para la humanidad, a medida que surgen avances esto va cambiando; sin ir mas lejos pongamos como ejemplo el caso de las impresoras 3D. Si uno ve este avance, lo primero que se le viene a la cabeza es la parte buena que traerá este invento, que salvaría un monton de vidas, gracias a que se pueden imprimir órganos o huesos a base de materiales orgánicos y células de los pacientes, pero, si nos ponemos a analizar más profundamente este surgimiento, nos damos cuenta de que así como se pueden imprimir órganos y huesos también se pueden obtener armas muy fácilmente.
Entonces, ¿de qué serviría salvar a miles de personas utilizando este invento, si otras morirían con armas obtenidas gracias a estas mismas impresoras?
Yo pienso que estas impresoras no tienen que estar al alcance de todos, solamente tendrían que disponer de ellas los hospitales; de esta manera el uso sería sólo para una buena causa, para salvar vidas y sanar personas. También el Estado tendría que hacerse cargo y seguir de cerca todo lo que pasa con este avance de la tecnología.
Por último, quería agregar una idea: el mundo tiene sus reglas, y las cosas que juegan en él, su parte buena y su parte mala, pero siempre hay que lograr que la parte buena deje fuera de juego a la mala.
Se conoce como proceso productivo a la forma en que una serie de insumos se transforman en productos mediante la participación de una determinada tecnología (combinación de mano de obra, maquinaria) dicho de otra forma un proceso productivo es el conjunto de operaciones que mediante recursos técnicos y humanos transforman la materia prima en un producto, a demás el proceso productivo puede realizarse de manera artesanal o industrial.
Fabricación de los lápices:
PASO 1: Se combinan
pigmentos para formar color
PASO 2: Se hierve agua
con aceites aglutinantes.
PASO 3: Se forma una
pasta.
PASO 4: Se mezclan
los pigmentos con esta pasta.
PASO 5: Se corta en
trocitos el producto entre la mezcla
anterior.
PASO 6: Se comprimen
los trozos.
PASO 7: Se comprime
la pasta para que quede con forma de mina de lápiz.
PASO 8: Las minas se
bañan en una mezcla de ceras químicas.
PASO 9: Se realizan
controles de calidad.
PASO 10: Unas
máquinas tallan ranuras para las minas.
PASO 11: Luego una
máquina introduce las minas dentro de las ranuras de los lápices.
PASO 12: Se talla la
forma hexagonal de los lápices.
PASO 13: Se barnizan
con el color de la mina.
PASO 14: Se estampan
todos los datos, marca, color, etc.
PASO 15: Las puntas
de los lápices son afiladas por una rueda.
PASO 16: El extremo
sin punta recibe una capa de esmalte blanco o del color de la mina.
PASO 17: Se envasan
los lápices y ya están listos para vender en los mercados.